中考没有考好，只考了200分能上什么学校?相信这是很多中考200分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
泰安中考200分可以读的当地中等职业学校
新泰第三职业高中
新泰市第三职业高中我学校主要经营教学管理，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年新泰评价很好的学校之一。
泰安市特殊教育中心
泰安市特殊教育中心简介
泰安市特殊教育中心，是由原泰安盲人学校、岱岳区聋哑学校和泰山区育才学校三所学校整合成立的一所综合性特殊教育学校。学校集教育、康复、就业培训于一体，招收全市范围内视障、听障和泰山区、岱岳区范围内智障、孤独症儿童，并承担城区及近郊范围内残疾学生随班就读指导和送教上门工作。
泰安市特殊教育中心办学规模
学校现有教职工112人，在校生265人，设有小学、初中、职业中专三个学段。泰安市特殊教育中心新校位于泰安高新技术开发区市委党校新校区西邻、市残疾人康复中心南邻，占地101亩，总建筑面积32960平方米，可容纳在校残疾学生840人。
泰安市特殊教育中心办学思想
学校全面贯彻党的教育方针，践行“美丽特教”的办学思想，培养学生“积极的心理品质、良好的生活能力、过硬的专业技能、科学的运动习惯、有益的兴趣爱好、合格的信息素养”，大力进行教育教学改革。学校根据残疾学生特点因材施教，开发潜能，提高学生的社会适应能力。
泰安市特殊教育中心办学成绩
学生的手工作品、才艺节目多次在各级各类比赛中获奖。学校开展残疾学生的康复和训练，加强个别化教育，是山东省首批“康教结合”实验学校。
肥城市职业中等专业学校
肥城市职业中等专业学校简介
山东泰山技师学院与肥城市职业中等专业学校是一体办学单位，是肥城市唯一一所政府主办职业院校，是国家级重点技工学校、国家级重点职业中专、山东省示范性中等职业学校。
2021年，学院成功立项山东省高水平中职学校建设单位，跻身全省一流职业院校行列。学院占地356亩，建筑面积13.3万平方米，投资7亿元，2018年9月建成启用。是以中职、技工教育为主体，突出高级工和预备技师等高级能人才培养,兼顾职业技能鉴定、短期技能培训于一体的综合性职业技术学院。
肥城市职业中等专业学校专业设置
在校学生6000余人。设机械工程系、电气工程系等6个教学系，开设机械加工技术、机电技术应用等27个专业。建成机械加工技术、机电技术应用、电子商务3个省品牌专业，学前教育、服装设计与工艺、护理等6个省规范化专业，机械加工技术、机电技术应用、计算机应用、电子商务等7个泰安市职业教育校企一体育人示范专业。工业机器人编程专业立项为教育部第二批“1+X”证书试点专业。
肥城市职业中等专业学校办学思想
坚持为党育人、为国育才，紧紧围绕“一二三四五”办学思路，即锚定职教名校创建一个目标，突出中职教育培优和高层次技工教育做强两个重点，实施省高水平项目建设、教育教学质量提升、“三全育人”特色德育三项工程，畅通“开放办学、协同育人、品牌支撑、特色立校”四条路径，强化党建统领、制度管理、内涵发展、质量提升、服务社会五项措施，全面对标“明目标、上质量、保稳定、促发展”工作总要求，抓管理、强内涵、求提升，深化教育教学改革，推进办学模式创新，全面提升学院办学水平和育人质量。
东平县现代职业技术学校
东平县现代中专，是泰安市教育局正式批准的中等职业技术学校，学校现为曲阜师范大学东平教学点，山东省阳光工程培训基地，山东省加强就业培训提高就业与创业能力培训基地。学校位于有“水浒故里江北渔乡”美誉的东平县城南外环路，占地50余亩，建筑面积5000余平方米，现有教师39名，在校生602人。建校以来，先后培养和输送了18000余名专业技术人才，为东平县的计算机普及和专业技术人才培养做出了一定的贡献。09年，我校与山东曲阜师范大学成教学院联合办学，提高办学层次，发展高职教育，逐步形成以中专为主体，兼有高职教育，职业资格证书教育，职业培训等多种教育形式和谐发展，互相促进的格局。同时我们强抓机遇，继续扩大办学规模，努力提高办学层次，逐步改善办学条件，很抓教学质量，严格强化师资队伍建设，力争三年内在校生规模达到1200人以上，职业培训达到年2000人次，“双师型”教师占教师队伍的50%以上，努力实现跨越式发展，使我校的办学层次和办学规模更上一层楼，为我县的职业教育及就业培训做出更大贡献。
中考200分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
